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二、开展英语培训班应注意的问题1.针对不同学员情况，培训班水平级别化计算机人员的英语培训也要根据员工的实际英语水平和工作需要界定其学员的英语所属大致级别。根据实际英语水平，可简单地以通过大学英语四级考试（CET4）作为标准，即如果其通过了CET4...

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计 算 机 英 语 范 文 精 选 世 纪 秘 书 首 页 文 章 中 心 期 刊 中 心 科 普 订 阅 S C I 期 刊 投 稿 经 验 会 员 中 心 购 物 车 ( 0 ) 搜 索 首 页 > 文 章 中 心 > 计 算 机 英 语 计 算 机 英 语 范 文 精 选 时 间 ： 2 0 2 3 0 3 2 3 1 0 : 5 8 : 4 1 前 言 ： 在 撰 写 计 算 机 英 语 的 过 程 中 ， 我 们 可 以 学 习 和 借 鉴 他 人 的 优 秀 作 品 ， 小 编 整 理 了 5 篇 优 秀 范 文 ， 希 望 能 够 为 您 的 写 作 提 供 参 考 和 借 鉴 。 计 算 机 企 业 英 语 培 训 摘 要 ： 在 近 十 年 计 算 机 技 术 发 展 势 头 迅 猛 异 常 ， 到 今 天 已 将 各 种 计 算 机 技 术 多 层 次 、 多 方 面 交 叉 融 合 在 一 起 。 但 是 与 此 同 时 相 当 一 部 分 的 计 算 机 技 术 人 才 尤 其 是 计 算 机 研 发 人 员 面 临 着 一 个 相 当 大 的 瓶 颈 ， 即 英 语 的 实 际 应 用 水 平 低 下 。 因 此 ， 国 内 一 些 计 算 机 企 业 也 已 意 识 到 英 语 培 训 的 重 要 性 ， 而 且 也 在 企 业 中 开 展 一 系 列 的 英 语 培 训 班 ， 但 如 何 在 计 算 机 行 业 相 关 专 业 上 培 养 具 有 高 级 操 作 技 能 同 时 又 拥 有 较 高 的 英 语 实 际 应 用 水 平 的 国 际 复 合 型 人 才 仍 是 值 得 思 考 的 。 关 键 词 ： 企 业 英 语 培 训 实 际 应 用 水 平 模 式 优 胜 劣 汰 的 市 场 法 则 使 得 计 算 机 企 业 要 想 发 展 壮 大 不 仅 需 要 了 解 市 场 、 科 学 决 策 ， 更 需 要 不 断 更 新 计 算 机 技 术 ， 与 世 界 顶 端 技 术 接 轨 ， 学 习 外 国 先 进 的 技 术 与 理 念 ， 而 英 语 作 为 一 种 交 流 的 介 质 所 起 的 作 用 不 可 小 觑 。 国 内 计 算 机 企 业 要 想 发 展 更 快 更 好 就 需 要 专 业 素 养 高 又 熟 练 掌 握 英 语 的 复 合 型 人 才 。 本 文 结 合 对 国 内 计 算 机 企 业 的 从 业 人 员 英 语 水 平 和 国 内 计 算 机 企 业 英 语 培 训 状 况 的 分 析 ， 旨 在 从 英 语 的 传 授 和 学 习 的 角 度 提 供 一 些 更 有 效 、 更 实 用 的 英 语 培 训 模 式 。 一 、 国 内 计 算 机 企 业 急 需 提 高 员 工 英 语 的 实 际 应 用 水 平 近 十 年 ， 计 算 机 技 术 发 展 势 头 迅 猛 异 常 ， 到 今 天 已 将 各 种 计 算 机 技 术 多 层 次 、 多 方 面 交 叉 融 合 在 一 起 。 但 是 与 此 同 时 相 当 一 部 分 的 计 算 机 技 术 人 才 尤 其 是 计 算 机 研 发 人 员 面 临 着 一 个 相 当 大 的 瓶 颈 ， 即 英 语 的 实 际 应 用 水 平 低 下 。 虽 然 一 部 分 的 计 算 机 从 业 人 员 在 校 都 应 学 过 计 算 机 专 业 英 语 ， 知 道 一 些 专 业 术 语 ， 通 过 了 大 学 英 语 四 、 六 级 ， 但 当 他 们 与 外 国 专 家 合 作 时 ， 甚 至 连 基 本 的 语 言 交 流 也 成 问 题 更 不 必 说 是 专 业 方 面 的 沟 通 ， 甚 至 计 算 机 专 业 的 研 究 生 甚 至 博 士 生 也 同 样 面 临 尴 尬 的 境 地 。 英 语 开 不 了 口 ， 即 使 开 口 别 人 也 一 头 雾 水 ， 英 语 听 不 懂 ， 无 法 使 各 项 工 作 顺 利 进 行 。 员 工 英 语 实 际 水 平 在 与 外 国 计 算 机 专 家 的 沟 通 和 协 作 中 就 显 得 格 外 重 要 ， 尤 其 是 英 语 的 口 语 表 达 和 英 语 的 听 力 理 解 。 而 与 此 同 时 ， 企 业 也 因 为 企 业 员 工 无 法 达 到 一 定 的 英 语 实 际 应 用 水 平 而 不 得 不 到 社 会 上 去 聘 请 外 事 专 家 或 翻 译 人 员 ， 但 效 果 也 不 甚 理 想 ， 毕 竟 隔 行 如 隔 山 ， 因 为 太 多 的 I T 专 用 术 语 和 缩 略 语 ， 以 及 很 强 的 专 业 知 识 使 得 没 有 计 算 机 背 景 的 英 语 专 业 翻 译 无 能 为 力 ， 一 些 技 术 上 的 问 题 无 法 仅 凭 语 言 层 面 所 能 解 决 的 。 所 以 越 是 市 场 化 的 企 业 对 英 语 培 训 越 重 视 ， 对 员 工 的 英 语 能 力 的 要 求 越 高 。 所 以 企 业 迫 切 需 要 计 算 机 从 业 人 员 的 英 语 实 际 应 用 水 平 的 提 高 ， 而 提 高 员 工 的 英 语 实 际 操 作 能 力 ， 英 语 培 训 班 则 势 在 必 行 。 二 、 开 展 英 语 培 训 班 应 注 意 的 问 题 点 击 阅 读 全 文 计 算 机 专 业 英 语 计 算 机 专 业 英 语 是 各 个 层 次 的 计 算 机 类 专 业 的 必 修 课 ， 是 大 学 英 语 教 学 的 延 伸 和 提 高 ， 也 是 学 生 大 学 期 间 英 语 不 断 线 教 育 中 非 常 重 要 的 一 环 。 由 于 计 算 机 学 科 的 特 殊 性 ， 即 绝 大 部 分 计 算 机 新 技 术 都 源 于 国 外 ， 要 想 快 速 学 习 、 掌 握 这 些 新 技 术 和 新 的 开 发 工 具 ， 必 须 能 够 熟 练 地 阅 读 计 算 机 英 文 文 献 。 同 时 目 前 倡 导 的 双 语 教 学 ， 要 求 部 分 专 业 课 程 要 用 原 版 英 文 教 材 ， 这 就 要 求 学 生 必 须 先 掌 握 足 够 的 基 础 知 识 专 业 词 汇 。 所 以 专 业 英 语 对 计 算 机 科 学 及 相 关 专 业 的 学 生 来 讲 ， 非 常 重 要 。 计 算 机 专 业 英 语 教 学 的 目 标 是 培 养 学 生 掌 握 常 用 的 计 算 机 专 业 英 语 词 汇 、 培 养 科 技 英 语 的 阅 读 理 解 、 翻 译 及 写 作 能 力 ， 但 各 高 校 基 本 上 都 是 将 该 课 程 设 为 考 查 课 程 ， 相 当 一 部 分 学 生 学 习 效 果 不 理 想 。 从 毕 业 设 计 中 的 专 业 外 文 文 献 翻 译 和 毕 业 论 文 的 英 文 摘 要 ， 就 可 以 明 显 地 看 出 来 ， 有 的 学 生 甚 至 直 接 使 用 “ 金 山 快 译 ” 之 类 的 翻 译 软 件 来 翻 译 。 如 何 更 好 地 讲 授 好 计 算 机 专 业 英 语 课 程 ， 达 到 更 好 地 教 学 效 果 ， 是 许 多 计 算 机 学 科 的 教 师 探 讨 的 课 题 。 2 计 算 机 专 业 英 语 的 特 点 计 算 机 专 业 英 语 除 了 具 有 科 技 英 语 的 一 般 特 点 外 ， 还 有 其 自 身 的 特 点 。 长 句 多 。 被 动 语 句 多 。 点 击 阅 读 全 文 英 语 教 学 计 算 机 英 语 论 文 1 、 计 算 机 英 语 教 学 的 现 状 现 在 , 我 国 中 职 学 校 各 专 业 的 学 生 在 中 职 的 一 、 二 年 级 阶 段 学 习 基 础 英 语 , 三 年 级 开 始 学 习 专 业 英 语 , 计 算 机 及 相 关 专 业 也 是 如 此 , 计 算 机 英 语 的 课 堂 教 学 只 有 计 算 机 英 语 阅 读 , 没 有 听 说 写 译 训 练 。 结 果 是 大 部 分 学 生 本 来 通 过 一 、 二 年 级 的 基 础 英 语 的 学 习 , 有 了 一 定 的 听 说 基 础 , 到 了 专 业 英 语 学 习 阶 段 , 因 为 只 重 视 计 算 机 英 语 的 翻 译 教 学 , 学 生 的 听 说 写 的 能 力 呈 下 降 趋 势 , 这 使 得 毕 业 生 难 以 达 到 社 会 对 他 们 的 外 语 要 求 。 2 、 科 学 合 理 地 选 用 教 材 计 算 机 英 语 与 基 础 英 语 不 同 , 基 础 英 语 教 材 的 选 用 应 重 视 学 生 语 言 基 础 的 培 养 , 除 应 增 加 反 映 现 实 生 活 中 的 一 些 新 生 事 物 、 重 大 事 件 等 跟 上 形 势 的 活 性 内 容 外 , 其 教 材 的 选 用 基 本 是 稳 定 的 。 而 计 算 机 英 语 则 不 同 , 计 算 机 技 术 发 展 很 快 , 新 技 术 、 新 名 词 、 新 概 念 不 断 涌 现 , 这 就 对 计 算 机 英 语 教 学 的 教 材 选 用 提 出 了 很 高 的 要 求 , 在 目 前 的 形 式 下 , 计 算 机 英 语 教 材 必 须 增 加 许 多 反 映 9 0 年 代 计 算 机 新 技 术 和 新 应 用 的 内 容 , 以 适 应 计 算 机 技 术 的 飞 速 发 展 , 适 应 社 会 对 计 算 机 及 其 相 关 领 域 从 业 人 员 的 要 求 , 如 在 以 往 教 材 的 基 础 上 , 应 增 加 反 映 计 算 机 硬 件 技 术 的 R I S C 技 术 , 制 造 行 业 中 迅 猛 发 展 的 计 算 机 集 成 制 造 系 统 C I M S , 新 闻 出 版 、 广 告 、 影 视 广 泛 应 用 的 多 媒 体 技 术 , 计 算 机 图 形 学 和 图 像 处 理 技 术 , 信 息 高 速 公 路 和 综 合 业 务 数 字 网 络 I S D N 和 计 算 技 术 中 的 安 全 保 密 问 题 , 以 及 新 一 代 计 算 机 和 神 经 计 算 问 题 等 。 总 之 , 要 选 用 合 适 的 、 能 反 映 计 算 机 科 学 与 应 用 的 最 新 技 术 的 计 算 机 英 语 教 材 , 这 是 搞 好 计 算 机 英 语 教 学 的 基 本 保 证 。 3 、 从 实 际 出 发 , 提 高 学 生 的 听 说 读 写 能 力 现 在 的 基 础 英 语 教 学 己 经 开 始 强 调 培 养 学 生 以 英 语 为 工 具 , 获 取 交 流 信 息 的 能 力 , 即 较 强 的 阅 读 、 一 定 的 听 、 说 、 写 、 译 能 力 , 全 面 提 高 中 职 学 生 的 语 言 文 化 素 质 , 不 仅 强 调 学 生 外 语 知 识 的 学 习 , 更 重 要 的 是 学 生 外 语 应 用 能 力 的 培 养 。 计 算 机 英 语 也 是 如 此 , 在 加 强 阅 读 能 力 的 同 时 , 必 须 从 实 际 出 发 , 提 高 学 生 的 听 说 读 写 的 综 合 能 力 。 在 听 力 方 面 , 应 训 练 学 生 能 听 懂 或 基 本 听 懂 与 其 专 业 有 关 的 专 家 所 作 的 报 告 、 讲 座 ; 听 懂 或 基 本 听 懂 外 国 同 行 所 谈 论 的 相 关 议 题 , 使 学 生 在 计 算 机 英 语 学 习 阶 段 , 听 力 水 平 和 阅 读 水 平 同 步 发 展 , 竞 相 共 生 , 而 实 际 上 作 者 简 介 : 高 飞 , 江 苏 省 江 阴 中 等 专 业 学 校 随 着 学 生 阅 读 量 的 不 断 扩 大 , 听 力 水 平 越 来 越 落 后 于 同 期 阅 读 水 平 , 听 力 和 阅 读 之 间 产 生 了 严 重 的 脱 节 现 象 , 以 至 于 当 接 触 到 远 远 低 于 同 期 阅 读 难 度 的 听 力 材 料 时 , 学 生 们 觉 得 障 碍 重 重 , 信 心 失 落 , 随 着 与 国 外 交 流 的 日 益 增 多 和 科 学 的 无 国 界 性 , 计 算 机 及 其 相 关 专 业 的 毕 业 生 无 法 与 国 外 同 行 进 行 交 流 不 能 不 说 这 是 他 们 的 一 大 缺 陷 。 在 听 的 基 础 上 , 还 要 注 意 培 养 学 生 说 的 能 力 , 要 听 说 结 合 , 听 和 说 关 系 最 为 密 切 , 与 说 相 关 的 口 头 练 习 有 复 述 模 仿 、 听 力 解 释 、 口 头 回 答 等 , 在 课 堂 教 学 中 要 注 意 启 发 学 生 , 经 常 给 出 计 算 机 及 其 相 关 领 域 的 议 题 , 鼓 励 他 们 多 说 , 用 计 算 机 术 语 进 行 交 流 。 可 以 采 用 循 序 渐 进 的 办 法 , 通 过 三 个 阶 段 来 培 养 : 第 一 阶 段 主 要 是 让 学 生 笔 头 作 答 , 上 课 时 读 出 答 案 , 供 大 家 讨 论 , 这 样 能 使 学 生 准 备 充 分 , 增 强 自 信 心 , 因 为 学 生 通 过 中 职 的 一 、 二 年 级 的 基 础 英 语 的 学 习 训 练 , 他 们 己 经 有 了 一 定 的 听 说 基 础 , 所 以 可 以 很 快 过 渡 到 第 二 阶 段 ; 第 二 阶 段 逐 渐 把 问 题 从 简 单 引 向 复 杂 , 从 具 体 引 向 抽 象 , 要 求 答 语 的 语 言 形 式 从 单 句 过 渡 到 几 句 话 组 织 的 一 段 话 , 意 义 连 贯 , 逻 辑 性 强 , 综 合 运 用 描 述 、 论 证 、 推 理 等 方 法 提 出 观 点 并 阐 述 理 由 , 以 期 逐 步 提 高 他 们 的 英 文 思 维 能 力 ; 第 三 阶 段 过 渡 到 让 学 生 课 上 直 接 口 头 回 答 问 题 , 来 锻 炼 他 们 较 强 的 口 头 语 言 组 织 能 力 , 教 师 在 课 堂 上 随 时 提 出 问 题 , 让 学 生 口 头 回 答 , 或 让 他 们 集 体 讨 论 再 回 答 。 另 外 , 在 读 写 方 面 。 因 为 目 前 的 计 算 机 英 语 教 学 比 较 重 视 阅 读 , 笔 者 在 此 不 再 赘 述 。 在 写 的 方 面 , 我 认 为 也 应 采 取 从 简 到 难 的 做 法 , 可 以 先 让 学 生 缩 写 较 长 的 计 算 机 英 语 原 文 , 逐 渐 过 渡 到 自 己 独 立 用 英 语 写 作 , 以 期 熟 练 应 用 在 阅 读 过 程 中 所 积 累 的 大 量 的 计 算 机 专 业 词 汇 , 提 高 他 们 的 书 面 表 达 能 力 。 计 算 机 专 业 英 语 这 一 课 程 , 既 有 计 算 机 的 科 学 性 、 技 术 性 , 又 有 英 语 的 语 法 规 则 、 语 言 特 点 。 它 的 教 学 既 是 计 算 机 教 学 又 是 英 语 教 学 , 是 以 英 语 这 一 语 言 形 式 教 授 计 算 机 知 识 , 交 流 计 算 机 信 息 , 这 门 课 程 主 要 是 帮 助 学 生 掌 握 专 业 英 语 基 础 知 识 , 具 备 较 强 的 专 业 英 语 应 用 能 力 , 更 好 地 满 足 未 来 工 作 学 习 需 要 , 这 是 计 算 机 英 语 教 学 的 宗 旨 。 因 此 , 在 教 学 过 程 中 必 须 掌 握 计 算 机 英 语 内 容 和 语 言 上 的 特 点 , 按 照 以 学 生 为 主 体 , 以 策 略 为 导 向 , 以 应 用 为 目 的 的 教 学 原 则 , 尽 可 能 地 使 用 不 同 的 教 学 方 法 , 积 极 调 动 学 生 主 动 学 习 的 兴 趣 , 真 正 做 到 “ 教 之 有 道 ” 。 总 之 , 计 算 机 英 语 教 学 是 学 生 在 中 职 教 育 阶 段 英 语 学 习 的 继 续 , 学 生 除 应 掌 握 必 要 的 专 业 词 汇 、 一 定 的 阅 读 能 力 之 外 , 还 要 提 高 学 生 的 语 言 综 合 能 力 , 为 以 后 的 工 作 打 下 基 础 。 点 击 阅 读 全 文 英 语 计 算 机 专 业 英 语 特 点 1 引 言 计 算 机 专 业 英 语 是 各 个 层 次 的 计 算 机 类 专 业 的 必 修 课 ， 是 大 学 英 语 教 学 的 延 伸 和 提 高 ， 也 是 学 生 大 学 期 间 英 语 不 断 线 教 育 中 非 常 重 要 的 一 环 。 由 于 计 算 机 学 科 的 特 殊 性 ， 即 绝 大 部 分 计 算 机 新 技 术 都 源 于 国 外 ， 要 想 快 速 学 习 、 掌 握 这 些 新 技 术 和 新 的 开 发 工 具 ， 必 须 能 够 熟 练 地 阅 读 计 算 机 英 文 文 献 。 同 时 目 前 倡 导 的 双 语 教 学 ， 要 求 部 分 专 业 课 程 要 用 原 版 英 文 教 材 ， 这 就 要 求 学 生 必 须 先 掌 握 足 够 的 基 础 知 识 专 业 词 汇 。 所 以 专 业 英 语 对 计 算 机 科 学 及 相 关 专 业 的 学 生 来 讲 ， 非 常 重 要 。 计 算 机 专 业 英 语 教 学 的 目 标 是 培 养 学 生 掌 握 常 用 的 计 算 机 专 业 英 语 词 汇 、 培 养 科 技 英 语 的 阅 读 理 解 、 翻 译 及 写 作 能 力 ， 但 各 高 校 基 本 上 都 是 将 该 课 程 设 为 考 查 课 程 ， 相 当 一 部 分 学 生 学 习 效 果 不 理 想 。 从 毕 业 设 计 中 的 专 业 外 文 文 献 翻 译 和 毕 业 论 文 的 英 文 摘 要 ， 就 可 以 明 显 地 看 出 来 ， 有 的 学 生 甚 至 直 接 使 用 “ 金 山 快 译 ” 之 类 的 翻 译 软 件 来 翻 译 。 如 何 更 好 地 讲 授 好 计 算 机 专 业 英 语 课 程 ， 达 到 更 好 地 教 学 效 果 ， 是 许 多 计 算 机 学 科 的 教 师 探 讨 的 课 题 。 2 计 算 机 专 业 英 语 的 特 点 计 算 机 专 业 英 语 除 了 具 有 科 技 英 语 的 一 般 特 点 外 ， 还 有 其 自 身 的 特 点 。 长 句 多 。 点 击 阅 读 全 文 高 职 教 学 计 算 机 英 语 论 文 一 、 计 算 机 英 语 教 学 的 重 要 性 与 必 要 性 1 . 不 可 否 认 的 是 国 内 的 计 算 机 水 平 相 较 于 世 界 发 达 国 家 的 水 平 ， 存 在 着 一 定 的 差 距 ， 而 这 些 国 家 的 母 语 几 乎 都 是 英 语 。 这 就 意 味 着 ， 如 果 我 们 想 要 学 习 国 外 的 一 些 新 概 念 、 新 技 术 时 ， 不 可 避 免 就 会 碰 到 大 量 的 英 文 资 料 ， 如 外 文 版 的 教 材 、 技 术 手 册 和 联 机 说 明 等 ， 这 时 就 要 求 读 者 除 了 具 有 一 定 的 专 业 基 础 之 外 ， 还 应 该 具 备 相 应 计 算 机 英 语 基 础 。 2 . 随 着 计 算 机 的 普 及 和 发 展 ， 越 来 越 多 的 用 户 发 现 ， 他 们 在 计 算 机 操 作 过 程 中 经 常 会 碰 到 一 些 英 文 对 话 框 、 命 令 等 ， 设 置 还 会 出 现 一 些 英 文 的 屏 幕 信 息 提 示 。 对 于 计 算 机 专 业 的 学 生 而 言 ， 这 些 是 基 本 的 计 算 机 英 语 ， 应 该 能 够 迅 速 读 懂 ， 并 根 据 提 示 进 行 相 应 的 操 作 。 此 外 ， 计 算 机 专 业 的 学 生 在 学 习 程 序 设 计 时 ， 发 现 程 序 代 码 都 是 和 英 文 相 关 的 ， 如 果 想 学 好 专 业 课 ， 就 需 要 学 习 计 算 机 英 语 。 3 . 越 来 越 多 的 计 算 机 认 证 考 试 中 也 都 出 现 了 计 算 机 英 语 相 关 的 试 题 。 比 如 ， 在 计 算 机 软 件 水 平 考 试 中 ， 初 级 资 格 ( 程 序 员 、 网 络 管 理 员 等 ) ， 中 级 资 格 ( 网 络 工 程 师 等 ) 以 及 高 级 资 格 ( 网 络 规 划 设 计 师 等 ) 中 都 有 相 对 应 的 计 算 机 英 语 试 题 部 分 。 二 、 高 职 院 校 《 计 算 机 英 语 》 课 程 现 状 分 析 1 . 学 生 学 习 的 兴 趣 和 积 极 性 不 够 。 一 般 来 说 ， 很 多 就 读 高 职 高 专 的 学 生 ， 普 遍 都 是 分 数 不 高 ， 学 习 的 底 子 比 较 薄 弱 ， 尤 其 是 英 语 。 大 多 数 的 学 生 都 不 喜 欢 学 习 英 语 ， 对 于 公 共 英 语 ， 他 们 都 有 点 惧 怕 ， 更 别 提 专 业 性 强 的 计 算 机 英 语 。 另 外 ， 对 于 很 多 学 生 来 说 ， 他 们 没 有 意 识 到 计 算 机 英 语 的 重 要 性 ， 认 为 计 算 机 英 语 不 如 其 他 的 一 些 专 业 课 ( 如 C 语 言 程 序 设 计 ) 来 得 重 要 ， 所 以 ， 在 态 度 上 ， 抱 着 得 过 且 过 的 态 度 进 行 学 习 ， 积 极 性 不 够 ， 效 果 当 然 不 理 想 。 点 击 阅 读 全 文 上 一 篇 ： 计 算 机 网 络 范 文 下 一 篇 ： 计 算 机 安 全 范 文 相 关 栏 目 更 多 计 算 机 技 术 计 算 机 安 全 计 算 机 维 护 计 算 机 理 论 计 算 机 毕 业 论 计 算 机 软 件 计 算 机 病 毒 计 算 机 网 络 计 算 机 毕 业 计 算 机 英 语 热 门 文 章 排 行 更 多 负 荷 计 算 计 算 机 毕 业 未 来 计 算 机 和 计 算 机 技 术 计 算 题 复 习 计 算 机 审 计 粒 度 计 算 物 流 成 本 计 算 计 算 机 云 计 算 技 术 论 文 计 算 机 思 维 计 算 机 毕 业 计 算 机 漫 话 计 算 机 安 全 与 计 算 机 病 毒 预 防 探 析 相 关 期 刊 更 多 计 算 物 理 北 大 期 刊   审 核 时 间 1 3 个 月 中 国 科 学 技 术 协 会 计 算 机 省 级 期 刊   审 核 时 间 1 个 月 内 长 江 计 算 机 （ 集 团 ） 公 司 心 智 与 计 算 省 级 期 刊   审 核 时 间 1 个 月 内 厦 门 大 学 系 统 与 控 制 研 究 中 心 精 品 文 章 排 行 更 多 计 算 机 发 展 历 史 论 文 计 算 机 网 络 技 术 论 文 计 算 机 技 术 在 生 活 中 的 应 用 计 算 机 专 业 英 语 论 文 计 算 机 网 络 毕 业 论 文 计 算 机 职 业 素 养 论 文 计 算 机 技 术 在 农 业 上 的 应 用 计 算 机 发 展 史 计 算 机 专 业 学 习 规 划 计 算 机 网 络 专 业 环 境 分 析

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