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医大智慧教育医大人文学院医学人文关怀医学人文与人文医学叙事医学医患矛盾与沟通医学人文精神医学人文大会叙事医学研修班安宁疗护护研社护理管理护理科研提灯讲堂护理大本营护理人专属的训练营护理创新思维护理职业规划专业养老护理养老教育体系多维度养老服务人才培养养老服务课程开发


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医 大 智 慧 教 育 首 页 H o m e 公 司 产 品 N a v 新 闻 资 讯 N a v 关 于 我 们 N a v M O R E +                 + 医 学 权 威 师 资                                 + 服 务 学 员                             + 医 学 课 程 学 时               + 合 作 机 构 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 我 们 的 优 势 O u r a d v a n t a g e 继 承 近 2 0 年 医 学 在 线 教 育 经 验 , 依 托 北 大 医 学 雄 厚 的 医 学 资 源 , 整 合 海 内 外 先 进 教 育 培 训 模 式 和 资 源 , 具 备 资 源 设 计 、 师 资 培 训 、 学 习 支 持 、 技 术 支 持 等 方 面 的 综 合 设 计 和 实 施 能 力 。 我 们 秉 承 一 贯 务 实 的 做 事 精 神 , 竭 诚 助 力 多 家 医 学 行 业 协 会 、 院 校 提 升 教 培 能 力 , 助 力 近 百 万 医 学 从 业 者 提 升 职 业 胜 任 力 , 对 于 医 学 在 线 教 育 本 真 有 着 深 刻 的 理 解 。 北 医 品 牌 源 自 百 年 名 校 北 大 医 学 在 线 教 育 经 验 积 淀 近 2 0 年 在 线 医 学 教 育 经 验 行 业 影 响 力 海 内 外 医 学 教 育 领 域 前 沿 理 念 推 动 者 做 事 精 神 尽 吾 职 分 之 所 当 为 整 合 : 前 沿 优 质 教 学 资 源 打 造 : 医 学 教 育 共 享 生 态 聚 焦 : 数 据 驱 动 精 准 培 训 创 新 : 智 慧 医 学 教 育 模 式 为 什 么 选 择 我 们 W h y c h o o s e u s 整 合 北 大 体 系 优 质 教 学 资 源 , 提 供 行 业 领 先 的 教 学 设 计 能 力 , 遵 从 工 业 革 命 4 . 0 背 景 下 “ 新 医 科 ” 教 育 理 念 , 不 断 改 进 传 统 医 学 教 学 模 式 , 持 续 优 化 已 有 教 学 方 法 , 不 断 拓 展 “ 医 + 理 、 医 + 工 、 医 + 信 ” 等 前 沿 交 叉 教 学 内 容 , 培 养 创 新 型 医 学 卫 生 人 才 。 汇 集 多 领 域 医 学 从 业 者 参 与 知 识 分 享 , 搭 建 闭 环 内 容 共 享 生 态 , 促 进 卫 生 从 业 者 对 于 医 学 模 式 的 新 思 考 与 再 构 建 。 在 互 联 网 时 代 海 量 信 息 数 据 混 杂 的 环 境 下 , 建 立 一 条 清 晰 可 见 的 医 学 经 验 知 识 分 享 路 径 。 通 过 大 数 据 精 准 分 析 学 员 薄 弱 知 识 点 , 为 学 员 定 制 专 属 个 性 化 学 习 方 案 。 基 于 学 员 个 人 学 习 情 况 推 荐 个 性 化 学 习 资 源 , 促 进 学 生 更 高 效 地 掌 握 知 识 、 提 升 成 绩 , 帮 助 院 校 实 现 分 层 教 学 , 全 面 提 高 教 学 效 率 。 将 前 沿 科 技 与 技 术 解 决 方 案 引 入 课 堂 , 融 合 行 动 学 习 、 体 验 教 育 、 项 目 式 教 学 、 实 践 教 学 等 先 进 教 育 理 念 , 构 建 以 “ 课 程 体 系 为 核 心 , 创 新 实 验 为 基 础 , 教 研 培 训 服 务 为 保 障 ” 的 创 新 型 智 慧 医 学 教 育 模 式 专 注 医 学 领 域 知 识 传 播 和 能 力 培 养 F o c u s o n m e d i c a l k n o w l e d g e d i s s e m i n a t i o n a n d a b i l i t y t r a i n i n g 专 注 于 医 学 知 识 传 播 与 能 力 提 升 , 数 据 驱 动 建 立 创 新 型 医 学 在 线 培 训 模 式 , 为 医 疗 机 构 、 医 学 院 校 提 供 完 善 高 效 的 医 学 智 慧 教 育 综 合 解 决 方 案 。 利 用 数 据 分 析 , 帮 助 学 员 在 医 学 学 习 过 程 中 找 到 适 合 自 己 的 学 习 路 径 。 结 合 学 员 个 人 学 习 特 点 与 医 学 教 学 教 育 规 律 , 动 态 调 整 学 习 内 容 , 实 现 千 人 千 面 精 准 学 习 。 新 闻 资 讯 N e w s i n f o r m a t i o n 医 大 时 代 教 育 承 接 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 试 点 项 目 : 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 首 考 顺 利 完 成 医 大 时 代 教 育 承 接 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 试 点 项 目 : 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 首 考 顺 利 完 成 2 0 2 1 年 6 月 1 6 日 , 医 大 时 代 教 育 对 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 开 展 了 中 级 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 , 这 也 是 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 参 加 的 第 一 次 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 。 本 次 考 评 共 有 3 9 名 学 生 参 加 , 其 中 3 1 人 通 过 全 部 考 试 , 总 合 格 率 接 近 8 0 % 。 在 接 到 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 计 划 参 加 考 试 的 消 息 后 , 考 评 站 第 一 时 间 与 大 连 枫 叶 职 业 技 术 学 院 及 时 沟 通 对 接 , 为 确 保 考 评 符 合 规 范 要 求 , 考 评 站 全 程 做 好 精 心 指 导 工 作 , 对 学 校 . . . 2 0 2 1 0 6 1 8 最 新 动 态 国 内 八 位 叙 事 医 学 权 威 专 家 携 手 同 行 , 共 推 叙 事 医 学 赋 能 临 床 实 践 — — 2 0 2 1 年 首 期 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 成 功 举 办 国 内 八 位 叙 事 医 学 权 威 专 家 携 手 同 行 , 共 推 叙 事 医 学 赋 能 临 床 实 践 — — 2 0 2 1 年 首 期 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 成 功 举 办 为 加 快 推 动 医 学 人 文 普 及 , 促 进 医 疗 实 践 和 人 文 精 神 融 合 发 展 , 2 0 2 1 年 6 月 5 日 6 日 , 由 中 华 医 学 会 北 京 分 会 继 续 教 育 部 联 合 北 京 医 大 智 慧 教 育 科 技 有 限 公 司 共 同 举 办 的 2 0 2 1 年 首 期 “ 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 ” ( 国 家 级 继 续 医 学 教 育 项 目 ( 项 目 编 号 2 0 2 1 1 5 0 1 0 9 2 ( 国 ) ) 在 线 上 顺 利 召 开 , 中 华 医 学 会 北 京 分 会 高 燕 副 书 记 、 北 京 大 学 医 学 人 文 学 院 郭 莉 萍 副 院 长 出 席 并 致 辞 。 高 燕 副 书 记 对 学 习 班 的 举 办 表 示 祝 贺 , 对 . . . 2 0 2 1 0 6 0 8 最 新 动 态 医 大 时 代 教 育 对 大 连 职 业 技 术 学 院 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 中 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 医 大 时 代 教 育 对 大 连 职 业 技 术 学 院 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 中 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 2 0 2 1 年 5 月 2 9 日 至 3 0 日 , 医 大 时 代 教 育 对 大 连 职 业 技 术 学 院 开 展 了 中 级 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 工 作 , 本 次 是 大 连 职 业 技 术 学 院 参 加 的 第 一 次 中 级 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 , 本 次 考 试 共 有 2 1 2 名 学 生 参 加 考 评 , 最 终 有 1 8 9 名 考 生 通 过 了 全 部 考 试 , 考 试 通 过 率 为 8 9 . 5 7 % 。 大 连 职 业 技 术 学 院 此 次 考 试 共 安 排 有 2 0 余 名 考 务 人 员 参 加 , 另 外 考 评 站 还 委 派 3 位 行 业 考 评 员 参 加 本 次 实 操 考 试 考 评 工 作 。 为 确 保 此 次 考 . . . 2 0 2 1 0 5 3 1 最 新 动 态 医 大 时 代 教 育 对 两 所 试 点 院 校 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 医 大 时 代 教 育 对 两 所 试 点 院 校 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 辽 阳 职 业 技 术 学 院 2 0 2 0 年 1 2 月 1 9 日 1 2 月 2 0 日 , 医 大 时 代 教 育 完 成 对 辽 阳 职 业 技 术 学 院 1 0 4 名 考 生 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 初 级 、 中 级 考 试 考 评 工 作 。 医 大 时 代 辽 宁 省 考 评 站 委 派 赵 昕 对 辽 阳 职 业 技 术 学 院 考 务 工 作 全 程 检 查 验 收 , 并 提 出 了 建 设 性 的 意 . . . 2 0 2 0 1 2 1 9 最 新 动 态 首 次 本 科 院 校 直 接 参 加 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 ( 高 级 ) 考 评 工 作 圆 满 成 功 首 次 本 科 院 校 直 接 参 加 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 ( 高 级 ) 考 评 工 作 圆 满 成 功 2 0 2 0 年 1 2 月 1 9 日 , 医 大 时 代 教 育 ( 辽 宁 省 考 评 站 ) 指 导 大 连 医 科 大 学 中 山 学 院 , 圆 满 完 成 了 教 育 部 1 + X 证 书 制 度 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 ( 高 级 ) 考 评 工 作 , 6 5 名 考 生 参 加 本 次 考 评 , 6 3 名 考 生 通 过 理 论 、 实 操 全 部 考 核 , 通 过 率 为 9 6 . 9 2 % 。 大 连 医 科 大 . . . 2 0 2 0 1 2 1 9 最 新 动 态 医 大 时 代 教 育 完 成 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 试 工 作 医 大 时 代 教 育 完 成 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 试 工 作 医 大 时 代 教 育 承 接 教 育 部 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 考 试 辽 东 学 院 考 评 工 作 , 2 0 2 0 年 1 2 月 5 日 至 6 日 , 辽 东 学 院 4 2 名 考 生 顺 利 完 成 教 育 部 “ 1 + X ” 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 试 。 4 2 名 考 生 全 部 通 过 了 考 试 , 通 过 率 为 1 0 0 % 。 医 大 时 代 教 育 高 度 重 视 本 次 考 . . . 2 0 2 0 1 2 1 9 最 新 动 态 行 动 学 习 助 力 提 升 — — 宁 夏 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 第 一 期 线 下 培 训 班 圆 满 结 束 行 动 学 习 助 力 提 升 — — 宁 夏 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 第 一 期 线 下 培 训 班 圆 满 结 束 作 为 宁 夏 回 族 自 治 区 卫 生 健 康 委 员 会 和 北 京 大 学 医 学 部 合 作 框 架 的 落 地 举 措 之 一 , “ 宁 夏 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 ” 在 双 方 领 导 的 积 极 推 进 下 , 正 在 依 照 培 训 计 划 有 条 不 紊 地 落 实 。 2 0 2 0 年 1 2 月 4 日 到 6 日 , 项 目 的 第 一 期 线 下 培 训 如 期 在 中 宁 县 人 民 医 . . . 2 0 2 0 1 2 1 0 最 新 动 态 2 0 2 0 年 首 期 “ 全 国 养 老 机 构 护 理 部 主 任 线 上 培 训 班 ” “ 全 国 养 老 机 构 护 理 主 管 线 上 培 训 班 ” 开 班 仪 式 顺 利 举 办 2 0 2 0 年 首 期 “ 全 国 养 老 机 构 护 理 部 主 任 线 上 培 训 班 ” “ 全 国 养 老 机 构 护 理 主 管 线 上 培 训 班 ” 开 班 仪 式 顺 利 举 办 2 0 2 0 年 1 2 月 8 日 , 由 中 国 社 会 福 利 与 养 老 服 务 协 会 主 办 、 北 京 中 福 长 者 文 化 科 技 有 限 公 司 承 办 、 北 京 网 梯 科 技 发 展 有 限 公 司 技 术 支 持 的 “ 中 福 职 教 养 老 服 务 英 才 培 训 平 台 ” 正 式 上 线 。 同 期 , 由 中 国 社 会 福 利 与 养 老 服 务 协 会 主 办 、 北 京 医 大 智 慧 教 育 科 技 有 限 公 司 、 北 京 . . . 2 0 2 0 1 2 0 9 最 新 动 态 医 大 时 代 教 育 对 盘 锦 职 业 技 术 学 院 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 初 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 医 大 时 代 教 育 对 盘 锦 职 业 技 术 学 院 开 展 1 + X 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 初 级 证 书 考 评 工 作 圆 满 结 束 2 0 2 0 年 1 1 月 1 4 日 至 1 5 日 , 医 大 时 代 教 育 对 盘 锦 职 业 技 术 学 院 开 展 了 初 级 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 , 本 次 是 盘 锦 职 业 技 术 学 院 参 加 的 第 一 次 老 年 照 护 职 业 技 能 等 级 证 书 考 评 , 本 次 考 评 设 一 场 理 论 考 试 、 三 场 实 操 考 试 , 共 有 2 6 0 名 学 生 参 加 考 评 。 最 终 有 2 2 . . . 2 0 2 0 1 1 1 9 最 新 动 态 “ 疫 ” 以 贯 之 以 “ 仁 ” 为 本 2 0 2 0 人 文 医 学 高 峰 论 坛 在 京 圆 满 召 开 “ 疫 ” 以 贯 之 以 “ 仁 ” 为 本 2 0 2 0 人 文 医 学 高 峰 论 坛 在 京 圆 满 召 开 1 1 月 1 0 日 上 午 , 由 国 家 卫 生 健 康 委 能 力 建 设 和 继 续 教 育 中 心 、 北 京 医 学 教 育 协 会 、 北 京 大 学 医 学 部 等 单 位 主 办 , 以 《 “ 疫 ” 以 贯 之 以 “ 仁 ” 为 本 — — 人 文 医 学 助 力 后 疫 情 时 代 医 患 关 系 更 和 谐 》 为 主 题 的 “ 2 0 2 0 人 文 医 学 高 峰 论 坛 ” 在 北 京 辽 宁 大 厦 隆 重 召 开 。 国 家 卫 . . . 2 0 2 0 1 1 1 2 最 新 动 态 行 动 导 向 , 跨 越 发 展 — — 宁 夏 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 正 式 开 班 啦 ! 行 动 导 向 , 跨 越 发 展 — — 宁 夏 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 正 式 开 班 啦 ! 中 宁 县 医 疗 卫 生 人 才 综 合 发 展 能 力 提 升 项 目 是 由 宁 夏 回 族 自 治 区 卫 生 健 康 委 员 会 和 北 京 大 学 医 学 部 整 体 合 作 框 架 的 落 地 举 措 之 一 , 同 时 也 是 双 方 省 校 合 作 的 重 要 开 端 。 本 项 目 由 北 京 大 学 医 学 部 的 医 大 时 代 教 育 执 行 , 中 宁 县 作 为 先 行 试 点 。 在 中 宁 县 卫 生 健 康 局 和 中 宁 县 医 疗 健 . . . 2 0 2 0 1 1 0 9 最 新 动 态 有 效 提 升 医 务 人 员 素 养 切 实 弥 合 医 患 分 歧 — 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 第 一 期 顺 利 举 行 有 效 提 升 医 务 人 员 素 养 切 实 弥 合 医 患 分 歧 — 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 第 一 期 顺 利 举 行 为 了 响 应 《 国 家 卫 生 健 康 委 办 公 厅 关 于 进 一 步 做 好 新 冠 肺 炎 疫 情 防 控 期 间 继 续 医 学 教 育 有 关 工 作 的 通 知 》 , 加 快 推 动 医 学 人 文 的 普 及 , 中 华 医 学 会 北 京 分 会 联 合 医 大 时 代 教 育 推 出 免 费 直 播 课 程 “ 医 学 人 文 与 叙 事 医 学 研 修 班 ( 第 一 期 ) ” ( 国 家 级 继 续 医 学 教 育 项 目 ( 项 目 . . . 2 0 2 0 1 1 0 5 最 新 动 态 多 年 信 赖 合 作 伙 伴 互 补 共 生 , 持 续 发 展 地 址 : 北 京 市 海 淀 区 学 院 路 3 8 号 北 京 大 学 医 学 部 科 创 楼 5 层       电 话 : 0 1 0 8 2 3 2 6 7 8 1 , 0 1 0 8 2 3 3 9 7 8 8 C o p y r i g h t @ 2 0 1 9 2 0 3 0 北 京 医 大 智 慧 教 育 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有       京 I C P 备 2 0 0 1 9 1 5 6 号 1             京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 4 2 8 5 号 京 I C P 备 2 0 0 1 9 1 5 6 号 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