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西 北 农 林 科 技 大 学 研 究 生 院 ( 党 委 研 究 生 工 作 部 ) 中 文 版 E n g l i s h     |     院 长 信 箱     |     部 长 信 箱 首 页 部 门 概 况 党 建 工 作 招 生 工 作 培 养 工 作 学 位 工 作 质 量 评 估 与 监 督 学 位 管 理 质 量 评 估 与 监 督 教 育 管 理 联 系 我 们 思 政 工 作 奖 助 学 金 制 度 与 流 程 国 际 合 作 交 流 园 地 专 业 学 位 1 2 3 4 5 我 校 举 办 陕 西 高 校 博 士 硕 士 理 农 医 类 学 位 授 权 点 建 设 . . . 学 校 召 开 2 0 2 3 年 教 育 教 学 工 作 会 议 我 校 参 加 中 国 研 究 生 院 院 长 联 席 会 我 校 研 究 生 在 中 国 虚 拟 现 实 大 赛 中 再 创 佳 绩 我 校 斩 获 中 国 研 究 生 “ 美 丽 中 国 ” 创 新 设 计 大 赛 国 奖 . . . 新 闻 信 息 更 多 > > 0 7 2 0 2 4 1 1 我 校 学 位 授 权 点 合 格 评 估 自 我 评 估 工 作 有 序 开 展 和 推 进 1 5 2 0 2 4 1 1 陕 西 高 校 博 士 硕 士 理 农 医 类 学 位 授 权 点 建 设 会 议 在 我 校 举 办 1 1 2 0 2 4 1 2 “ A I f o r E d u c a t i o n — 人 工 智 能 赋 能 研 究 生 教 育 高 质 量 发 展 的 探 索 与 实 践 ” 第 二 期 专 题 报 告 会 举 办 1 0 2 0 2 4 1 2 举 行 2 0 2 5 年 校 级 研 究 生 教 育 改 革 项 目 — — 教 材 建 设 评 审 会 1 0 2 0 2 4 1 2 2 0 2 5 年 校 级 研 究 教 改 研 究 — — 新 时 代 研 究 生 党 建 工 作 研 究 项 目 评 审 会 举 行 1 0 2 0 2 4 1 2 西 农 , 全 国 总 冠 军 ! 0 9 2 0 2 4 1 2 研 究 生 院 举 行 2 0 2 5 年 校 级 研 究 生 教 育 改 革 项 目 — — 校 企 联 合 实 践 课 程 评 审 会 通 知 公 告 更 多 > > 全 部 招 生 培 养 学 位 管 理 质 量 评 估 与 监 督 日 常 管 理 研 工 工 作 0 5 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 做 好 2 0 2 3 年 学 位 中 心 主 题 案 例 结 项 验 收 工 作 的 通 知 0 4 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 开 展 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 秋 季 学 期 研 究 生 课 程 授 课 质 量 评 价 工 作 的 通 知 0 3 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 2 0 2 5 年 校 级 研 究 生 教 改 项 目 教 改 研 究 评 审 工 作 的 通 知 0 3 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 落 实 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 春 季 学 期 研 究 生 专 业 课 程 教 学 任 务 及 编 制 专 业 课 课 表 的 通 知 3 0 2 0 2 4 1 1 【 培 养 】 关 于 举 办 “ A I f o r E d u c a t i o n 人 工 智 能 赋 能 研 究 生 教 育 高 质 量 发 展 的 探 索 与 实 践 ” 专 题 报 告 会 ( 第 二 期 ) 的 通 知 2 5 2 0 2 4 1 1 【 培 养 】 关 于 开 展 2 0 2 3 年 陕 西 省 学 位 与 研 究 生 教 育 研 究 项 目 中 期 检 查 工 作 的 通 知 2 4 2 0 2 3 0 3 【 招 生 】 各 学 院 ( 所 ) 2 0 2 3 年 硕 士 研 究 生 复 试 信 息 汇 总 ( 更 新 中 ) 2 2 2 0 2 3 0 3 【 招 生 】 西 北 农 林 科 技 大 学 2 0 2 3 年 研 究 生 招 生 复 试 录 取 工 作 方 案 2 1 2 0 2 3 0 3 【 招 生 】 西 北 农 林 科 技 大 学 2 0 2 3 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 考 生 进 入 复 试 的 初 试 成 绩 基 本 要 求 2 0 2 0 2 3 0 2 【 招 生 】 关 于 2 0 2 3 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 成 绩 查 询 及 成 绩 复 核 的 通 知 0 1 2 0 2 2 1 1 【 招 生 】 西 北 农 林 科 技 大 学 2 0 2 3 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 自 命 题 网 上 评 卷 服 务 采 购 公 告 2 8 2 0 2 2 0 9 【 招 生 】 2 0 2 3 年 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 专 项 招 生 公 告 0 5 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 做 好 2 0 2 3 年 学 位 中 心 主 题 案 例 结 项 验 收 工 作 的 通 知 0 4 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 开 展 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 秋 季 学 期 研 究 生 课 程 授 课 质 量 评 价 工 作 的 通 知 0 3 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 2 0 2 5 年 校 级 研 究 生 教 改 项 目 教 改 研 究 评 审 工 作 的 通 知 0 3 2 0 2 4 1 2 【 培 养 】 关 于 落 实 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 春 季 学 期 研 究 生 专 业 课 程 教 学 任 务 及 编 制 专 业 课 课 表 的 通 知 3 0 2 0 2 4 1 1 【 培 养 】 关 于 举 办 “ A I f o r E d u c a t i o n 人 工 智 能 赋 能 研 究 生 教 育 高 质 量 发 展 的 探 索 与 实 践 ” 专 题 报 告 会 ( 第 二 期 ) 的 通 知 2 5 2 0 2 4 1 1 【 培 养 】 关 于 开 展 2 0 2 3 年 陕 西 省 学 位 与 研 究 生 教 育 研 究 项 目 中 期 检 查 工 作 的 通 知 1 9 2 0 2 4 1 1 【 学 位 】 关 于 开 展 2 0 2 5 届 预 毕 业 生 图 像 信 息 采 集 工 作 的 通 知 0 9 2 0 2 4 1 0 【 学 位 】 关 于 2 0 2 4 级 研 究 生 登 录 学 信 网 查 询 本 人 学 籍 信 息 的 通 知 1 2 2 0 2 4 0 9 【 学 位 】 关 于 2 0 2 4 级 研 究 生 人 像 比 对 工 作 的 通 知 3 1 2 0 2 4 0 8 【 学 位 】 关 于 2 0 2 4 年 秋 季 学 期 研 究 生 学 籍 电 子 注 册 的 通 知 2 1 2 0 2 4 0 3     西 北 农 林 科 技 大 学 单 一 来 源 采 购 2 0 2 4 年 学 位 证 书 印 制 项 目 征 求 意 见 公 示 1 5 2 0 2 4 0 1 【 学 位 】 关 于 2 0 2 4 年 春 季 学 期 研 究 生 学 籍 注 册 的 通 知 0 4 2 0 2 4 0 6 【 质 量 】 关 于 开 展 2 0 2 4 年 度 “ 毕 业 研 究 生 培 养 质 量 调 查 ” 的 通 知 1 5 2 0 2 1 1 2 【 质 量 】 关 于 开 展 2 0 2 1 年 研 究 生 导 师 考 核 评 价 工 作 的 通 知 1 3 2 0 2 1 0 5 【 质 量 】 关 于 进 一 步 加 强 学 院 ( 系 、 所 ) 研 究 生 教 育 督 导 工 作 的 通 知 0 8 2 0 2 1 0 4 【 质 量 】 关 于 报 送 《 研 究 生 指 导 教 师 招 生 资 格 年 度 审 核 实 施 细 则 》 的 通 知 1 4 2 0 2 0 1 2 【 质 量 】 关 于 开 展 2 0 2 0 年 研 究 生 导 师 考 核 评 价 工 作 的 通 知 0 4 2 0 2 0 0 9 【 质 量 】 关 于 公 布 2 0 2 0 年 补 审 研 究 生 导 师 合 格 人 员 名 单 的 通 知 2 2 2 0 2 4 0 5 西 北 农 林 科 技 大 学 博 士 后 招 聘 ( 2 0 2 4 年 ) 0 1 2 0 2 4 0 4 【 研 工 】 关 于 举 办 第 十 九 届 “ 博 研 杯 ” 研 究 生 英 语 演 讲 比 赛 的 通 知 1 2 2 0 2 3 1 0 [ 研 工 ] 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 研 究 生 宝 钢 教 育 奖 学 金 初 审 获 奖 学 生 名 单 公 示 0 5 2 0 2 3 0 9 学 校 欢 送 第 2 5 届 研 究 生 支 教 团 出 征 0 1 2 0 2 2 0 9 关 于 第 十 七 届 “ 大 学 生 年 度 人 物 ” 校 内 推 荐 人 选 公 示 0 2 2 0 2 1 0 9 【 学 籍 管 理 】 关 于 2 0 2 1 年 秋 季 学 期 研 究 生 学 籍 注 册 的 通 知 3 1 2 0 2 1 0 8 2 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